相排斥，而是融合！
“我们需要的是‘中西合璧’，取长补短，创造出适合这所乡村学校的‘专属定制’教学模式！”专家一锤定音，如同给这所学校的教育改革指明了方向。
“妙啊！”校长一拍大腿，手掌和大腿撞击发出清脆的“啪”的一声，率先鼓起了掌。
老教师们也纷纷点头，觉得专家的提议靠谱。
刘老师虽然有些不甘，但也觉得专家的建议有道理。
“那啥，”刘老师率先打破僵局，走上前一步，脚步在地上发出轻轻的摩擦声，对着老教师们深深鞠了一躬，“刚才是我太激动了，语气有些冲，对不住了哈！”
“没事没事，”老教师们也纷纷表示理解，毕竟都是为了学生好嘛。
“咱们也有些固执了，新方法还是要尝试一下的。”
一场世纪大战就这样戏剧性地落下了帷幕。
阎清和江宇相视一笑，他们知道，这所学校的教育改革，终于走上了正轨。
会议结束后，大家脸上都洋溢着笑容，仿佛卸下了一副沉重的枷锁。
原本剑拔弩张的会议室，也充满了和谐和积极的气氛。
就在这时，一个年轻学生略带迟疑的声音传来：“老师，我觉得，新教法好像……我有点听不懂……”
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学生的适应挑战 会议结束后，会议室里那股原本紧绷的气氛像是被一双无形的手慢慢松开，紧张感渐渐褪去，和谐的氛围开始蔓延开来，老师们和学生们的表情都舒缓了许多，仿佛都在这氛围里找到了前行的方向。
然而，新教学模式推行起来就像在荆棘丛中开辟道路，并非一帆风顺。
就在大家作势要离开时，一个年轻学生清脆却又带着些许犹豫的声音打破了这片刻的宁静：“老师，我觉得，新教法好像……我有点听不懂……”这声音就像一颗小石子投入平静的湖面，泛起层层涟漪。
阎清听到这句话，心头像是被一只无形的手紧紧揪住。
