回答问题，她都会在一旁冷嘲热讽；林诗涵则联合其他同学孤立我，故意在我经过时捂嘴窃笑；赵宇更是变本加厉，时不时在我的课桌上留下难听的涂鸦。
语文王老师批改我的作文时，突然将作文本重重摔在讲台上，震得粉笔灰簌簌掉落。
她指着我，金丝眼镜后的目光像淬了毒：“林小满，你这作文写得乌烟瘴气，满纸都是抱怨，一点学生该有的朝气都没有！
你看看其他同学，再看看你，完全是在浪费我的时间批改！”
我攥紧衣角想要解释，她却猛地拍了下讲台，打断我的话：“别找借口！
重写！
要是还写成这样，就叫你家长来学校，我倒要问问他们怎么教育孩子的！”
数学课上，我战战兢兢地举手回答问题，声音虽小但答案正确。
数学张老师却撇了撇嘴，满脸不耐烦：“声音像蚊子叫，坐下去吧。
这么简单的题答对了有什么好得意的，别以为偶尔答对一次就能证明自己，平时作业错误百出，真不知道你有没有用心学！”
她的话让我原本挺直的背瞬间弯了下去，脸颊烧得滚烫。
班主任在班会课上，不点名地批评：“有些同学，心思完全不在学习上，整天搞些乱七八糟的事情，不仅影响自己，还带坏班级风气。
如果再这样下去，就别怪我不客气！”
她说这些话时，目光有意无意地扫过我，那眼神里的不满和失望，像一盆冷水浇在我头上。
我坐在座位上，手脚发凉，指甲深深掐进掌心。
程雨薇和林诗涵在教室里阴阳怪气地议论，说我为了提高成绩不择手段；赵宇更是在班级里大肆宣扬，添油加醋地描述所谓的 “恋情”。
甚至其他班级的同学，也对我指指点点。
我找到李然，想问个清楚照片的事，却发现他也被赵宇等人孤立，心情极差。
我们之间因为这些谣言产生了更大的隔阂，争吵变得更加频繁。
而周悦虽然相信我，但在程雨薇和林诗涵的施压下，也不敢和我走得太近，只能偶尔偷偷给我传递鼓励的眼神。
班主任得知此事后，把我和李然叫到办公室谈话。
她双臂交叉抱在胸前，脸上满是怒容：“你们俩最近闹得沸沸扬扬，知道影响多不好吗？
现在是学习的关键时期，还搞这些乱七
