盯着他们。
与此同时,郭乐奕和他的队友们正坐在图书馆的角落里。
手机屏幕上,头条新闻正播放着关于启明中学的报道。
“老大,这下可真闹大了。”
一个队友紧张地搓着手,“学校声誉都快毁了,我们还怎么继续比赛啊?”
郭乐奕没有抬头,眼睛盯着手机屏幕,脸上没什么表情,只有嘴角带着一丝不易察觉的嘲讽:“闹大?
这只是个开始。
不过……那两个人,倒真是有点本事。
比我想象的要顽固。”
他终于抬起头,眼神中闪过一丝精光,“不过,游戏才刚刚开始。
看谁能笑到最后。”
第二十四章校园里,空气中弥漫着一股前所未有的紧张。
报纸和网络上的报道,像一块巨石投入平静的湖面,激起了层层涟漪。
这种震荡,正悄悄从校外蔓延到校内。
午休时分,罗芮昕和何嘉然经过历史办公室门口。
门虚掩着,里面传来几位老师的低声议论。
“唉,学校这次真的……很难解释啊。
那些老档案里的事,我当年就听一些老前辈提过只言片语。”
一个中年女老师的声音里透着无奈。
“胡说八道!
校长的声明说得还不够清楚吗?
启明先生的功绩是写进校史的!
岂容几个小毛孩信口雌黄!”
另一个声音义愤填膺,是平时最拥护校方的教导主任。
罗芮昕和何嘉然对视一眼,没说什么,继续往前走。
体育课上,何嘉然坐在操场边,一个平时不怎么说话的同班男生突然凑过来,递给他一瓶水。
“何嘉然,那个……报纸上写的,是真的吗?
我爸妈都吵起来了,我妈说要相信学校,我爸说要相信证据。”
男生眼神复杂,带着一丝困惑。
何嘉然接过水,拧开瓶盖,喝了一大口。
“你觉得呢?”
他没有直接回答,只是反问了一句。
男生挠了挠头,没有再说话,只是默默坐到了何嘉然身边,不再像以前那样避开他。
当天下午,一节自习课上,历史老师——一位年过五十,平时不苟言笑的老教师,在课间休息时,看似不经意地走到罗芮昕的座位旁。
他只是轻轻敲了敲罗芮昕的桌面,然后将一本厚重的《中国近现代史纲要》放在她手边,书页被一枚书签夹在某一页。
“有些历史,需要多角度看,才能真正理解。”
老教