把家长说成蠢货,动不动就对学生进行体罚,别问为何他们如此大胆,只因农村的孩子多为留守儿童,即使受了欺负,也无人倾诉。
就像我的家庭,父亲在外打工,母亲在家耕田种地,根本不会去管我们,也没有心思去管我们。
我的小学语文老师,韦老师。
就经常对我进行语言上的嘲讽。
印象最深刻的一次是他要我们用“虽然…但是…”进行造句,期间他就一直盯着我看,我很是害怕他,所以我的眼神一直在闪躲,果不然他立马点到了我的名字,让我起来造句。
我思考了一会儿,在紧张的氛围下,我想到了一句:“虽然这道题目很难,但是我不会放弃的。”
说完之后班里有些人突然大笑,我有些不知所措,我想了想我的造句也没什么问题。
只见韦老师嘲笑般的冲我一笑,然后指着我说道:“你们看她,虽然一开始挺笨的,也确实挺蠢的。
但是经过人家的努力,确实也造出句了,要多向别人学习。”
不知道是在夸我还是在骂我,有这样的老师,我感到非常的不幸。
7 我的“儿子”我在学校里备受煎熬,回到家里也不能放松自在,因为我还有个“儿子”。
一回到家,爷爷就把弟弟丢给我。
不知道为啥,我莫名其妙的成为了我弟弟的第一监护人。
放学了要照顾弟弟,周末要照顾弟弟,无时无刻不要照顾弟弟。
弟弟饿了,我要喂奶粉。
弟弟困了,我要哄他睡。
弟弟醒着,我要陪他玩。
弟弟尿了,我要给他换裤子。
弟弟睡着了,我要洗掉他尿了的裤子…弟弟就像个吸血鬼一样,无时无刻不缠着我,吸食着我的血肉以及灵魂。
曾经的我也有那么一两个朋友,但就是因为弟弟,我没办法跟她们出去玩,因此我们变得渐行渐远。
之后的我变得十分的孤僻,脑海中经常出现弟弟的哭声,我不愿意多说话,更不愿意与人交流,是的,我抑郁了。
生产的是妈妈,但是带娃抑郁的却是我。
可惜这在妈妈看来,这都是我应该做的。
她不愿意承认我的功劳,因为她不想承认自己亏欠了我。
她只会告诉我,她将我养大是多么的不容易。
时至今日,我依旧很在意这件事情,因为我的付出从来没有得到过肯定。
小时候我