的重量。
开学典礼上，校长在台上慷慨激昂地演讲，我和晓晓坐在台下，十指紧扣。
我能感觉到她手心的温度，那是一种真实而温暖的存在感，让我无比安心。
“李默，”晓晓在我耳边低声说，“你还记得我们第一次约定考京华大学的情景吗？”
我笑了：“当然记得。
在操场上，你把怀表塞给我，说它能带来好运。”
“那时候，我只是单纯地希望我们能在一起，能有一个美好的未来。”
晓晓的眼神有些迷离，“没想到，那块怀表真的给我们带来了‘好运’，虽然是以一种我们都想不到的方式。”
“是啊，”我感慨道，“它让我们看清了彼此的心，也让我们学会了如何去爱，如何去守护。”
大学生活比高中要自由得多，但也更加考验人的自律和规划能力。
我和晓晓选择了不同的专业，我选择了计算机，我对这个在前世就蓬勃发展的领域充满了兴趣；晓晓则选择了她一直热爱的中文系，她说她想用文字记录下更多的美好。
虽然专业不同，但我们每天都会抽出时间一起上自习，一起去图书馆，一起在未名湖畔散步。
我们分享着各自学习中的趣事和烦恼，互相鼓励，共同进步。
我们不再像以前那样，时时刻刻都担心着灾难的降临。
那破碎的怀表，被晓晓用一个小巧的丝绒盒子装着，放在她的书桌抽屉里。
它像一个沉默的守护者，提醒着我们曾经经历的一切，也见证着我们来之不易的幸福。
我们向彼此更加坦诚地分享了在各自重生循环中的一些细节。
我讲述了在我成为植物人的那三年里，我是如何感知到她的陪伴和不离不弃；晓晓也告诉我，在她独自一人的循环中，她是多么的孤独和绝望，又是如何一次次尝试，最终想到用怀表破局。
每一次的分享，都让我们对彼此的爱意和敬佩更深一层。
我们是彼此的救赎，也是彼此生命中最不可或缺的存在。
我们不再是那个街头混混李默和那个有些怯懦的苏晓晓。
我们是京华大学的优秀学生李默和苏晓晓，我们自信、阳光，对未来充满了规划。
有一次，我们路过学校的心理咨询中心，晓晓拉住了我。
“李默，我们要不要进去看看？”
她轻声问。
我知道她的意
