当我看到学霸的进度条只有95%林轩苏念完结文

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《当我看到学霸的进度条只有95%林轩苏念完结文》精彩片段

我坐在最后一排，盯着同桌头顶上漂浮的进度条。

数学95%，英语92%，语文88%。

我揉了揉眼睛，进度条依然清晰地显示在那里。

全班第一的林轩，原来也有这么多没掌握的知识。

第一章我叫苏念，高三文科班倒数第三。

至少表面上是这样。

今天早上起床的时候，我突然能看到每个人头顶上的学习进度条了。

坐在我前面的林轩，那个从高一开始就稳坐年级第一的家伙，头顶上居然显示着：数学95%，英语92%，语文88%。

我以为我眼花了。

直到看到班主任王老师走进教室，她头顶上赫然写着：教学经验60%，学生心理把握30%。

这什么鬼东西？

我偷偷看向其他同学。

前排的学委何晓雯：数学78%，英语89%，语文82%。

中等偏上的张明：数学45%，英语52%，语文67%。

然后我低头看看自己。

空的。

什么都没有。


就后悔了。

林轩愣了一下：
出来。


，在黑板上算了一半就卡住了。


是考不上好大学怎么办？


来，
别紧张。

王老师在台上表扬了几个进步明显的同学，我是第一个被提到的。


全是两回事。

这让我意识到，我的能力可能没有我想象的那么强。

月考又来了。

这次我没有那么紧张，因为我已经暴露了实力。

但我也没有掉以轻心，因为所有人都在看着我。

考试过程中，我发现林轩看起来比我还紧张。

他一直在看表，一直在擦汗。

我偷偷瞄了一眼他头顶的进度条。

数学96%，英语94%，语文90%。

比上次又提高了。

但他看起来却更加焦虑。

我突然明白了什么。

进度条显示的不是绝对的知识掌握程度，而是相对于考试要求的完成度。

换句话说，随着考试难度的提高，想要达到更高的进度条变得越来越困难。

这也解释了为什么我没有进度条。

因为我一直没有真正去
程度。