画，要有耐心，要善于观察。
比如这荷花，你只有仔细观察它的形态、颜色，才能画出它的神韵。
学习也是如此，要用心去体会书中的内容。”
林小野恍然大悟：“那你能教我们画画吗？”
“可以，但你们得先帮我个忙。”
少年指着荷花池，“我的颜料用完了，你们帮我去采些花瓣来，我要制作天然颜料。”
于是，林小野和赵大虎又开始了采花瓣的“工作”。
他们在荷花池里忙得不亦乐乎，时不时还被溅得满身是水。
等他们采完花瓣，已经成了两个“落汤鸡”。
“画痴”用花瓣制作出了五颜六色的颜料，还教他们如何通过画画来记忆知识。
比如，把《论语》里的故事画成连环画，这样记起来就容易多了。
告别“画痴”后，两人继续寻找最后一位奇人——“算怪”。
据说此人对算术痴迷到了极点，走路都在计算数字。
他们在书院的藏书阁找到了“算怪”。
此时的“算怪”正蹲在地上，用树枝在地上写着密密麻麻的数字，嘴里还念念有词。
“你就是‘算怪’？”
林小野小心翼翼地问。
“别吵！
我在计算书院一共有多少块砖！”
“算怪”头也不抬地说。
“我们想跟你学习学习。”
“算怪”终于抬起头，推了推快要滑到鼻尖的眼镜：“学习算术，最重要的是逻辑和方法。
就像计算砖块，你可以先数一行有多少块，再数一共有多少行，这样就能快速得出总数。
学习其他知识也是一样，要找到规律。”
林小野和赵大虎听得入神，连连点头。
“算怪”见他们认真的样子，很是满意，便把自己独创的算术口诀教给了他们。
有了三位奇人的帮助，林小野和赵大虎的学习突飞猛进。
在接下来的书院月考中，两人的成绩从垫底一跃进入了中游。
夫子看着他们的试卷，惊得说不出话来。
然而，他们的“逆袭”引起了书院里一些优等生的不满。
特别是书院的“学霸”王墨，他觉得林小野和赵大虎肯定是用了什么不正当的手段。
“哼，我倒要看看你们能得意多久！”
王墨冷冷地说。
林小野和赵大虎才不管这些，他们现在一门心思扑在学习上，还计划着用学到的方法，把书院变得更有趣。
他们不知道，更大的挑战和更
